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El componente pragmático en el desarrollo del lenguaje
El lenguaje es la capacidad que tenemos los humanos de comunicarnos a través de signos que percibimos y entendemos mediante
Una aproximación a la alexia pura o sin agrafía
Hoy os traemos un interesantísimo post que trata de haceros más atractiva y cercana un trastorno en ocasiones desconocido como
Procesos cognitivos en evaluaciones del Trastorno del Aprendizaje
Al realizar una evaluación psicopedagógica , el objetivo es conocer las dificultades, habilidades y establecer una línea base del funcionamiento
La empatía: Ingrediente clave en la intervención
En el post de hoy Idoia Apaolaza nos hablará con detalle sobre la Empatía, cómo desarrollarla y sobretodo cómo actuar. [vc_custom_heading text=\»¿Qué
Intervención logopédica en un caso de afasia
El presente texto supone una síntesis del Trabajo Final de Máster realizado por María Isabel Torres Bernal, alumna del Máster en
La importancia de la comunicación humana ante un evento neurológico
El presente texto supone una síntesis del Trabajo Final de Máster realizado por Jina Castillo Viscaino, alumna del Máster en Dificultades
Bases neurobiológicas de la disgrafía
Es importante tener en cuenta que tanto la escritura como la lectura (lenguaje escrito) están estrechamente relacionadas con la audición
El papel de la familia en la recuperación del paciente con ACV
Vivimos en una sociedad más segura, cómoda y con una calidad de vida mejor que nuestros antepasados. Gracias a ello,
Intervención en Dificultades Pragmáticas en el Lenguaje
Se entiende por pragmática el estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación, es decir, las